AULA VIRTUAL
FORMACIÓN DE INSPECTORES/AS DE EDUCACIÓN

ADIDE Federación le propone una oferta de cursos relacionados con las funciones y ámbitos de actuación de la Inspección Educativa.

En la siguiente sección dispone de información y acceso al entorno virtual en el que se desarrolla cada uno de ellos.

Oferta de cursos "on line" - Edición 2019

Estos cursos, reconocidos por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, van dirigidos, fundamentalmente, a los inspectores de educación, pero están abiertos a los equipos directivos y profesorado tanto de la enseñanza pública como privada de niveles no universitarios.

    Cursos disponibles

    Evaluaciones internas de los centros educativos y procesos de mejora. El papel de los equipos directivos y de la Inspección educativa

    La Federación de Asociaciones de Inspectores de Educación de España, ADIDE-FEDERACIÓN, lleva programando desde hace varios años una serie de programas de formación, en convenio con el MECD, dirigidos tanto a Inspectores de Educación como a docentes en general. Estos programas de formación, que se desarrollan en cumplimiento de los fines que tiene establecidos ADIDE-FEDERACION, intentan abordar diferentes temáticas de actualidad en el campo educativo. En este caso, las evaluaciones internas de los centros educativos y procesos de mejora. El papel de los equipos directivos y de la inspección educativa.

    Curso reconocido por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (120 horas)
    II Edición.

    Una mirada al aprendizaje cooperativo

    Los objetivos del curso son concienciar sobre la relevancia educativa de la metodología cooperativa de enseñanza y aprendizaje, comprender básicamente los fundamentos y estrategias principales del aprendizaje cooperativo, conocer estrategias de organización para el desarrollo del aprendizaje cooperativo en el aula, analizar el papel de las estructuras de aprendizaje cooperativo como estrategia para atender a la diversidad, favorecer la inserción curricular del aprendizaje cooperativo y aprender dentro de un contexto de colaboración entre los diferentes participantes y el profesorado, que actuará como facilitador del trabajo grupal o individual.

    Curso reconocido por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (20 horas)